趙晚笙回頭一看，見(jiàn)顧思博人趴在地上眼睛緊緊地閉著。
她下意識(shí)一驚，她急忙轉(zhuǎn)身回去，蹲下，下意識(shí)伸手探他的呼吸。
有氣兒！
趙晚笙松了一口氣。
她就怕顧思博又跟上一世那樣突然就沒(méi)了。
雖然剛用了靈泉水，不太可能。
可誰(shuí)讓顧思博上一世給她的心理陰影太大了呢！
趙晚笙推了推顧思博。
人沒(méi)動(dòng)。
只見(jiàn)他趴在地上，眉頭緊皺，一看就很難受的樣子，臉也有些發(fā)白。
趙晚笙急了，他這是怎么回事？
不會(huì)是喝了靈泉水的緣故吧？
難道這是喝了靈泉水的好轉(zhuǎn)反應(yīng)？
除了這個(gè)，趙晚笙想不到別的原因了。
趙晚笙怎么也沒(méi)想到，顧思博的反應(yīng)會(huì)這么大。
若她知道會(huì)是這種情況，她一定往栗子糕里放少一些靈泉，大不了以后多麻煩幾次。
趙晚笙看著他面色發(fā)白的模樣，她有些拿不定主意，她是把顧思博背回教室，還是把人放在這兒去喊老師來(lái)。
正當(dāng)她猶豫時(shí)，顧瑤跟老師跑了過(guò)來(lái)。
原來(lái)，她等到上課鈴聲都響了，見(jiàn)趙晚笙和哥哥都沒(méi)回來(lái)，便告訴了老師。
老師決定先來(lái)顧思博消失的地方看看情況，再?zèng)Q定去哪兒找人。
沒(méi)想到，兩人剛跑到這邊來(lái)，就看到趙晚笙站在一棵大樹(shù)旁，再仔細(xì)看，那樹(shù)底下躺的人不是失蹤的顧思博，還能是誰(shuí)？
“哥！”顧瑤尖叫著跑到了哥哥身邊。
語(yǔ)文老師劉老師急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下給顧思博檢查了下，抬頭問(wèn)趙晚笙，“晚笙同學(xué)，這是怎么回事呀？顧思博同學(xué)怎么會(huì)暈倒？”
趙晚笙能怎么解釋?zhuān)f(shuō)他是食用靈泉水后的好轉(zhuǎn)反應(yīng)？
說(shuō)了也沒(méi)人信，況且她也不可能這么大大咧咧地說(shuō)出來(lái)啊！
她搖了搖頭，在心里說(shuō)了句抱歉，才道：
“我也不知道，我在廁所找到他后，帶他出來(lái)洗了下手和臉，不一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，我一邊往教室的方向跑，一邊喊他趕緊去教室，結(jié)果我半天沒(méi)聽(tīng)到他走路，只傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦曧?，我回頭一看他就已經(jīng)倒在地上了。我正猶豫是去教室喊老師，還是背他回去時(shí)，你們就來(lái)了。”
幸好兩人所在的地方也是通往廁所的必經(jīng)之路。
不然，她都不好解釋?zhuān)麄優(yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)在這里。
劉老師聽(tīng)了趙晚笙的話(huà)，伸手掐了掐顧思博的人中，但顧思博并沒(méi)有醒。
劉老師想了想，決定先不動(dòng)顧思博，“顧瑤同學(xué)，你哥哥情況不明，最好不要隨便動(dòng)他，你們?cè)谶@兒看著顧思博同學(xué)，我去喊校長(zhǎng)去部隊(duì)借車(chē)，把顧思博送醫(yī)院去?！?/p>
留下這么一句話(huà)，劉老師起身就往教室的方向狂奔而去。
顧瑤看看哥哥，見(jiàn)他額頭還有著紅腫，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“趙晚笙，你找到我哥哥時(shí)，他是什么情況？在哪兒找到他的？”
趙晚笙組織了下語(yǔ)言，確定她的話(huà)沒(méi)有漏洞，才道：“我在男廁所找到他的，我找到他時(shí)，他縮在廁所的角落里，額頭紅紅的還有點(diǎn)兒腫了起來(lái)，眼睛也有些紅，臉上面還有些灰。
他暈倒得太突然了，我走在前頭都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是聽(tīng)到身后聲音不對(duì)勁才發(fā)現(xiàn)的?！?/p>
趙晚笙跟老師說(shuō)的和現(xiàn)在跟顧瑤說(shuō)的，都是實(shí)話(huà)，只是省略了中間給顧思博吃下加了靈泉的栗子糕的事。
顧瑤握緊了拳頭，氣憤道：“我哥肯定是被那些調(diào)皮搗蛋的壞孩子打到了頭才暈過(guò)去的！太過(guò)分了！這次，我一定要給他們顏色瞧瞧！”
之前他們兄妹受欺負(fù)，說(shuō)白了只是一些言語(yǔ)的奚落，就算動(dòng)手也只是小打小鬧，還沒(méi)到告老師，告家長(zhǎng)的地步。
可這次，她哥都被打暈了，他們太過(guò)分了，她必須把那些欺負(fù)哥哥的人都告訴老師，讓老師必懲罰他們！
幾個(gè)在廁所手欠打人的孩子還不知道，他們馬上就要大禍臨頭了。
校長(zhǎng)來(lái)得很快，部隊(duì)的車(chē)也緊跟而來(lái)。
開(kāi)車(chē)的人居然是顧父。
趙晚笙驚訝中又有幾分理應(yīng)如此的感覺(jué)。
顧父人在部隊(duì)，在學(xué)校的孩子暈倒了，學(xué)校來(lái)借車(chē)，得知消息的人自然會(huì)通知他。
趙晚笙沒(méi)想到會(huì)在這么匆忙的情況下見(jiàn)到她的前公公。
此時(shí)的顧之遠(yuǎn)一身訓(xùn)練服，跟十幾年后身居高位的意氣風(fēng)發(fā)完全不一樣。
雖然，現(xiàn)在他人更年輕，但，許是這幾年因?yàn)閮鹤拥木壒?，面上透露著幾分頹廢，不像十幾年后，他那時(shí)因早已經(jīng)接受兒子現(xiàn)實(shí)情況，又加上身居高位，整個(gè)人透著一股豁達(dá)爽朗之意。
顧父此時(shí)壓根沒(méi)注意到趙晚笙這個(gè)小豆丁，他急忙上前蹲下檢查了下兒子的情況，發(fā)現(xiàn)跟老師說(shuō)的一樣，一把將兒子抱了起來(lái)。
顧思博被顧父抱上車(chē)，顧瑤跟著上了車(chē)，趙晚笙也想跟著去醫(yī)院，可老師說(shuō)她年齡小，讓她留在學(xué)校上課。
趙晚笙猶豫了一下，最后還是留了下來(lái)，靈泉已經(jīng)喂下了，有沒(méi)有效，只用等顧思博醒來(lái)就知道了。
她現(xiàn)在去也沒(méi)什么用，反而因?yàn)槟挲g小，還得麻煩的老師看著她，雖然她不需要。
要是顧思博醒來(lái)后，人還沒(méi)好，肯定不是靈泉水沒(méi)效果，是食用的量還不夠，只能她下次有機(jī)會(huì)再偷偷喂顧思博一些靈泉水。
趙晚笙從沒(méi)有想過(guò)靈泉會(huì)對(duì)顧思博腦袋里的傷沒(méi)有效果。