向父還是第一次見到有同學(xué)還是男同學(xué)上門找自己女兒，他熱情的讓安默辭進來。

　　小箐在家，進來吧。向父回頭喊道：小箐，有人找你。

　　南卿起身走過來，看見安默辭來自己家有些驚訝：安默辭。

　　安默辭表現(xiàn)的有點靦腆的樣子，南卿立刻介紹道：爸這是我同學(xué)他叫安默辭，成績?nèi)５谝慌叮易罱覅⒓拥母傎惏嗨苍冢€有他住我們家樓下的，競賽班級留的作業(yè)我不懂的都是他教我的。

　　一聽是全校第一，還教自己女兒做作業(yè)，向父向母都對安默辭刮目相看，熱情招待。

　　問安默辭有沒有吃飯，在他們家一起吃吧。

　　于是安默辭就留下來了。

　　父母都去廚房忙碌了，南卿和安默辭坐在客廳沙發(fā)上。

　　安默辭拿出了一張試卷：你的卷子被我收書包了，我是過來還給你的。

　　呀，看來我寫作業(yè)的時候遺漏了一張卷子。南卿把卷子收好。

　　安默辭看著茶幾上新鮮的水果，在客廳還能聽到廚房傳來的向家夫妻兩個說話做飯的聲音，這是一個普通又溫馨的家庭。

　　他在監(jiān)控里面看見了他們一家三口的相處，明明就是一個樓上樓下的距離，可是屋子里面的世界卻是天壤之別。

　　小箐的家里溫馨極了，而他的屋子窗簾拉上漆黑寂靜冷冰冰一片.....

　　安默辭看著監(jiān)控里面的溫馨一家，他終于忍不住上樓來敲門了，他想和她待在一起，要不然他感覺自己下一秒就會瘋了。

　　他的世界里面只有房子，從來沒有家，曾經(jīng)或許有個家，但是他的家跟別人家的不一樣，他的家要么安靜的詭異誰也不理誰，要么就是男人和女人大吵大罵東西摔破一地。

　　長大后的安默辭知道了冷暴力和家暴這兩個詞匯，這就是他生長的環(huán)境。

　　南卿放好卷子回來就發(fā)現(xiàn)安默辭坐在沙發(fā)上發(fā)抖，她快速的走過去坐在他身邊：安默辭，別怕，我在你身邊的。

　　不清楚他是因為什么事情難受了，但是南卿知道自己這句話可以給他力量。

　　南卿伸手握住他的手，細嫩的雙手包裹著他的一只手，軟軟的暖暖的。

　　安默辭果然更好一點了，起碼沒有顫抖了，他側(cè)頭有些心虛的看著她：小箐，我是不是很恐怖？你會不會覺得我有精神病？

　　是有些心理上的小問題，但是我覺得你是一個非常好會照顧人關(guān)心人的人，一點都不恐怖。

　　南卿的話語恰到好處很能安慰到他，安默辭這輩子聽過最多的夸獎都是從她嘴巴里面里面的，他一直知道自己有問題，甚至是個變態(tài)，可是她總是說自己是好人，夸自己。

　　安默辭，你一點都不恐怖，我很喜歡你的，不要覺得自己怎么樣好不好。

　　她繼續(xù)安慰著他，可是一句喜歡卻在少年心里掀起了一陣?yán)嘶ā?br>
　　向母做好了飯菜，向父端著菜出來了：吃飯了，你們兩個去洗手吧。

　　南卿起身：走，洗手吃飯，我媽媽做的飯菜也不錯哦你等下多吃一點。

　　這一頓飯是安默辭這十幾年來吃的最熱鬧的一頓飯，雖然只有四個人，但是氣氛的熱鬧是他從來沒有見過的。

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