灰霧中，江銘面無(wú)表情的高高舉起多功能鏟子，在確定好位置之后，猛的砍下！
唰—
多功能鏟鋒利的那一面狠狠的朝著指定方向砍去，下一刻，童言脆弱的脖頸應(yīng)聲斷裂。·墈?書,屋￠小.說-枉￠ +唔￠錯(cuò)/內(nèi)?容\
溫?zé)岬难簽R射到江銘的臉上，讓他原本就血肉模糊的臉看上去更加滲人。
看著地面上腦袋被砍掉的童言，江銘沒有任何停手的意思，而是繼續(xù)揮舞著鏟子。
多功能鏟作為精品道具，對(duì)詭異可能沒什么鳥用，但是用來(lái)殺人分尸還是沒什么問題的。
江銘不斷手起鏟落，一瞬間血肉紛飛……
“呼～”
終于，江銘長(zhǎng)出一口氣。
灰霧中，他收回多功能鏟，緩緩抹去上面的血跡，看著地面上那一堆被他砍成臊子的血肉，江銘心中暗自想道：
“這都被我砍成臊子了，應(yīng)該死得不能再死了吧。”
江銘看著地面上的這堆臊子，停止了還想上去砍兩鏟子的沖動(dòng)，而是默默等待起來(lái)。
正所謂殺生為救生。
江銘此刻殺了童言，正是為了救童言。
不殺他，就救不了他。
畢竟陷入恐懼和噩夢(mèng)這玩意只能靠自己，江銘一個(gè)莽夫，也沒什么好東西可以幫助童言。
至于召喚李魚？
江銘之前確實(shí)有過打算想要利用恐懼具現(xiàn)化出李魚，但是想想這又太想當(dāng)然了。
畢竟要是可以控制自己的恐懼，來(lái)讓灰霧指定具現(xiàn)化出人物，那他直接暗示自己恐懼大日，那這怪談不直接炸了嗎？
所以合理推測(cè)，這怪談能具現(xiàn)化出的東西或者人物是有限的，并且只會(huì)具現(xiàn)出玩家內(nèi)心真正恐懼的存在。
而且退一萬(wàn)步說，就算用恐懼具現(xiàn)化出李魚，也肯定不是本體，它只是童言所恐懼的那個(gè)李魚。
這樣一來(lái)，這個(gè)被具現(xiàn)化出來(lái)的李魚不一定會(huì)幫童言，還有可能直接把他干掉。
這法子風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大，而現(xiàn)在又沒有什么外援可以幫忙，所以江銘選擇了另一個(gè)更簡(jiǎn)單，但同樣有效的辦法：
那就是直接砍死童言。
畢竟只有活人才會(huì)恐懼，只要把童言殺了，恐懼自然也就不存在了。
而之前在李魚家里的時(shí)候，江銘就知道這個(gè)童言不是本體，而是偽人。
眾所周知，偽人會(huì)模仿本體的一切，包括記憶和情緒。
所以這個(gè)偽人童言也會(huì)被灰霧牽引出恐懼，但是除此之外，偽人還有另一個(gè)更為重要的特性：
它們是不會(huì)死的。
就算死了，也只是在模仿死亡這件事。
那這么一來(lái)，事情就很簡(jiǎn)單了。
直接砍死童言，然后等他復(fù)活就行了。
并且江銘還害怕童言死得不夠徹底，還貼心的多來(lái)了好幾鏟子，用多功能鏟把他細(xì)細(xì)切作臊子。^z¨h￠a*o_h/a\o~z^h^a~n,.?c￠o-m-
江銘看著地面上這堆正在緩慢蠕動(dòng)的碎肉，不由得摸著下巴思索起來(lái)：
“按理來(lái)說，我這操作應(yīng)該是沒什么問題的。”
“不過這偽人重新活過來(lái)需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？”
這個(gè)時(shí)間江銘摸不準(zhǔn)，不過顯然現(xiàn)在他也不可能什么都不做，一直干等著他。
不然童言活了之后，只要還在灰霧中，必然會(huì)再次陷入恐懼中。
他需要在這段時(shí)間里找到離開灰霧，進(jìn)入接生大學(xué)主體的辦法。
想到這里，江銘攤開剛才得到的規(guī)則紙條，這灰霧肯定是有離開的辦法的，而離開的法子，應(yīng)該就藏在這些規(guī)則里。
江銘仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍這九條規(guī)則，把一些完全看不懂的規(guī)則排除，就比如第九條規(guī)則：
潮水終將淹沒一切。
這玩意沒頭沒尾的，完全不知道是什么意思……
看了幾遍之后，江銘把目光放在了其中兩條規(guī)則上，目光微動(dòng)：
2.如果在接生大學(xué)中，遇到一些孩子想要和你玩游戲，請(qǐng)務(wù)必答應(yīng)它們，它們并無(wú)惡意，前提是你和它們玩游戲；
4.接生大學(xué)中不存在疾病，如果真的生病，請(qǐng)前往五樓，那里有醫(yī)生會(huì)幫助你，如果病情嚴(yán)重，醫(yī)生會(huì)親自來(lái)接你；
“這第四條規(guī)則倒是有很大概率可以進(jìn)入接生大學(xué)，畢竟醫(yī)生肯定是從里面出來(lái)的。”
“不過這規(guī)則里說病情要十分嚴(yán)重才會(huì)有醫(yī)生出現(xiàn)，要是之前在第七病棟得到的病藥還在的話，倒是可以試試。”
“而且用這法子的話，之后大概率還要面對(duì)其他醫(yī)生，還有不存在的院長(zhǎng)……”
“有點(diǎn)麻煩。”
想到這里，江銘把目光看向第二條規(guī)則：
“接生大學(xué)，接生大學(xué)，在這里，孩子肯定有特殊的含義。”
“這些孩子應(yīng)該是從接生大學(xué)主體里，被接生醫(yī)生接生出來(lái)的，所以要是和它們玩游戲的話，說不定也能進(jìn)入接生大學(xué)……”
江銘正這么想著時(shí)，地上那團(tuán)爛肉已經(jīng)開始漸漸聚合起來(lái)，初具人形。
“汪汪汪—”
灰霧中傳來(lái)若有若無(wú)的狗叫聲，江銘腦海中又出現(xiàn)曾經(jīng)的畫面，奇怪的感覺浮上心頭。
而除了大黃之外，江銘透過頭頂?shù)慕鹕z線巨網(wǎng)，看見在灰霧中，一棵枯死的老樹若隱若現(xiàn)，四四方方的院墻像是囚籠一般，要將江銘徹底籠罩住。
灰霧中，傳來(lái)小孩子喧鬧的聲音，飯菜傾倒的聲音以及被子撕裂的響動(dòng)……
伴隨著這些聲音的，還有一股更加沉重的，無(wú)邊的壓抑和絕望。
而在這些的最深處，一道高大的身影出現(xiàn)灰霧上空，它似乎是童言一切恐懼和絕望的源頭……
這些是自剛才童言陷入噩夢(mèng)中就開始出現(xiàn)的，并且具現(xiàn)化的速度極快。*求\書~幫· ,嶵?歆·章-結(jié).庚￠鑫¨筷·
直到剛才他把童言殺了之后，這些東西的出現(xiàn)才停滯了下來(lái)。
江銘面色凝重的看著這一幕：
“我沒有徹底陷入恐懼中，所以大黃具現(xiàn)化的速度不是很快，現(xiàn)在這些玩意，應(yīng)該是童言的恐懼。”
“它們具現(xiàn)化的速度還真快，得帶童言跑路才行，不然再拖下去，估計(jì)就要成為實(shí)體了。”
“不行，得加快點(diǎn)進(jìn)度了。”
江銘搖了搖頭，看了看頭頂?shù)募?xì)密金網(wǎng)，心中有了一點(diǎn)安慰保證之后，朝著灰霧大聲開口說道：
“有人嗎？我想和你玩游戲。”
聲音在灰霧中緩緩傳播開來(lái)，但是毫無(wú)回應(yīng)。
江銘看著這一幕，沒有任何失望，剛打算繼續(xù)開口的時(shí)候，地面上的那團(tuán)碎肉此刻已經(jīng)完全聚合成了童言的樣子，手指輕輕顫動(dòng)，眼皮底下的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，像是要醒來(lái)一樣。
江銘看著這一幕，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“嘖，不愧是我，這法子果真有效。”
很快，在一番掙扎之后，童言終于睜開了眼睛，口中大口喘氣，眼中還殘留著恐懼。
童言雖然還是陷入在恐懼中，但好在沒有像剛才一樣陷入沉睡和噩夢(mèng)中。
江銘自然知道這是為什么，因?yàn)閭稳瞬恢雷约菏莻稳耍瑫?huì)合理化自己的行為。
剛才雖然是因?yàn)榻懓淹詺⒘耍抛屗撾x幻境，但是在童言看來(lái)，就是江銘用了某種方法，打破了噩夢(mèng)，救了他出來(lái)。
所以童言是已經(jīng)脫離了噩夢(mèng)，在脫離噩夢(mèng)之后清醒過來(lái)是很正常的。
童言滿頭大汗的看了江銘一眼，說道：
“謝了，你幫我大忙，不過你是怎么做到的。”
江銘看了童言一眼，雙手背在身后，高深莫測(cè)的說道：
“秘密，不要多問。”
“不過你現(xiàn)在狀態(tài)還不穩(wěn)定，我們得離開灰霧才行。”
童言略微皺眉，說道：
“可是要怎么離開呢？”
江銘大手一揮，盡顯從容自信：
“沒事，我已經(jīng)想到辦法了！”
童言眼前一亮，覺得江銘不愧是他欽定的主角團(tuán)成員之一，雖然運(yùn)氣是衰了一點(diǎn)，窮是窮了點(diǎn)。
但是這能力真沒得說，不僅能把自己從恐懼噩夢(mèng)中拉出來(lái)，而且還找到了離開灰霧的辦法。
能力和效率這方面只能說拉滿了。
“果真？什么辦法？”
江銘正要開口說些什么的時(shí)候，突然籠罩住周圍的金色巨網(wǎng)被什么東西觸碰到了，與此同時(shí)，一道稚嫩的童聲從灰霧中傳來(lái)：
“是你要和我玩游戲嗎？”
江銘聽到這番話頓時(shí)眼前一亮，重重的拍了拍童言的肩膀：
“辦法來(lái)了！”
……
江銘拉著童言撥開濃厚的灰霧，在前方，一個(gè)被剝掉皮，渾身上下鮮血淋漓的小孩正緊緊的貼在金網(wǎng)上，它看上去才兩歲左右，走路還有點(diǎn)搖搖晃晃的。
金網(wǎng)阻攔了它的前進(jìn)，但也只是暫時(shí)的。
因?yàn)榻懓l(fā)現(xiàn)，這孩童詭異在緊緊貼著金網(wǎng)的過程中，身體像是要融化一般，慢慢朝著金網(wǎng)滲透進(jìn)來(lái)。
很顯然，再給它一點(diǎn)時(shí)間，它就可以突破阻礙。
此時(shí)，在看到江銘從前面走來(lái)之后，它停下來(lái)突破金網(wǎng)的動(dòng)作，充滿血污的眼睛中頓時(shí)露出一絲興奮，稚嫩的聲音響起：
“是你要和我玩游戲嗎？”
這聲音和江銘之前聽到的那個(gè)孩童詭異有些不一樣，不過這也正常，灰霧這么大，不可能只有那么一只孩童詭異。
想到這里，江銘搖了搖頭，把童言推到了前面，說道：
“不，是他要和你玩游戲。”
童言瞬間懵了，看向江銘低聲問道：
“不是，哥，這搞錯(cuò)了吧。”
“你說的有辦法就是讓我上嗎？但是我不會(huì)啊！”
江銘把手搭在童言的肩膀上，認(rèn)真的說道：
“誒，此言差矣。”
“童言，你可是主角啊，你要相信你自己，這游戲要是我這個(gè)配角上的話，必輸無(wú)疑，但要是你這個(gè)主角上的話，那就只有一個(gè)結(jié)果：贏！”
“畢竟你看小說了，誰(shuí)家主角會(huì)輸？”
“哪怕一時(shí)輸了，也是為了后面更大的勝利做準(zhǔn)備。”
童言聽到這番話有點(diǎn)熱血沸騰起來(lái)，因?yàn)榻懷灾欣怼?
這種局面，確實(shí)是該他這個(gè)主角出手。
念及此處，童言直接開啟主角光環(huán)，朝著這個(gè)孩童詭異的身上照過去。
這小屁孩看上去年紀(jì)就不大，肯定好忽悠。
所以童言直接豪氣干云的走到了孩童詭異前面，開口說道：
“沒錯(cuò)，就是我來(lái)和你……”
童言話還沒說完，身子就被江銘拉了拉，打斷了他。
江銘從童言身后走了出來(lái)，看向鮮血淋漓的孩童詭異說道：
“玩游戲是肯定要玩的，不過咱們得提前約定好玩什么，以及你贏了之后該怎么辦，我們贏了之后又該怎么辦。”
孩童詭異聽到這么長(zhǎng)一段話，不由得有些迷糊，它歪著頭想了想之后，說道：
“我贏了之后，就要從你們身上取走一點(diǎn)東西……嗯……要是你們贏了……”
“要是我們贏了，你就帶我們?nèi)ソ由髮W(xué)的主體，要可以遠(yuǎn)離灰霧的那種。”
江銘提出了要求。
孩童詭異在聽完之后點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“嗯，可以。”
“那我們的第一個(gè)游戲就玩捉迷藏，你躲起來(lái)，然后我來(lái)找你，要是我找到你就是你輸了，至于時(shí)間……”
在孩童詭異介紹完規(guī)則之后，江銘開口問道：
“既然是捉迷藏，那你最后要找到的必須是你眼前這個(gè)童言對(duì)吧，不然要是你隨便找一個(gè)其他東西就說找到了，那我們必輸無(wú)疑。”
“這樣就不叫游戲了。”
孩童詭異點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“嗯，這是自然。”
“不過躲藏空間只能在接生大學(xué)里，要是你們用什么存儲(chǔ)物品之類把人藏起來(lái)，或者離開接生大學(xué)，那就直接判負(fù)。”
說完之后，江銘在童言耳邊低聲說了一些話，童言聽完之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后朝著孩童詭異走去，開口說道：
“那這第一輪我要先躲，沒問題吧？”
不知為何，孩童詭異覺得童言的話特別有說服力，再加上只是游戲順序罷了，沒什么大不了的，于是點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)。
“好。”
隨著這句話落下，孩童詭異的身體慢慢消失在灰霧中。
看著孩童詭異消失之后，童言立刻看向江銘開口問道：
“哥，你到底有啥辦法，這詭異對(duì)于接生大學(xué)的熟悉程度遠(yuǎn)超我倆，而且還不知道有什么能力。”
“而且躲藏的時(shí)間只有十分鐘，真玩捉迷藏的話，輸?shù)囊欢ㄊ俏覀儭！?
江銘看著童言著急的樣子，突然笑了起來(lái)，這一笑配合他那血肉模糊的面部顯得滲人至極。
“哈哈，童言，沒事，我自有我的辦法。”
“你只需要相信我就行了。”
童言感覺背后有點(diǎn)發(fā)涼，咽了一口口水說道：
“什么辦法？而且你現(xiàn)在拿那把多功能鏟干什么？”
江銘嘴角含笑，用袖子輕輕的擦拭著多功能鏟，語(yǔ)氣溫柔的說道：
“沒事，你只要閉上眼睛就行了，等你醒的時(shí)候，游戲就贏了。”
“果真嗎？”
“當(dāng)然，當(dāng)然，我什么時(shí)候騙過你。”
童言有些忐忑的閉上眼睛。
然后下一刻：
唰—
一道寒光閃過，童言大好頭顱落下，身軀應(yīng)聲倒地。
江銘摸著下巴看向再一次被砍死的童言，不由得說道：
“怎么感覺殺童言越來(lái)越順手了呢，這就是所謂的孰能生巧嗎？”
“算了算了，先干活，先干活。”
咚咚咚—
灰霧中，在一棵虛幻的，快要枯死的老樹下，江銘面無(wú)表情的不斷舉起鏟子，又不斷落下。
鏟子和地面碰撞，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，慘白的骨骼被敲碎，脂肪被擠壓，血肉被砍成碎末……