開學(xué)后，校園氛圍更是熱烈了幾分。
學(xué)生們情緒高漲，由四六八中青年團領(lǐng)頭，聲援四六中青年團，表達對兩校校委會的不滿。
因為六中校委會找了宣傳部門投訴，對于之前的報導(dǎo)事件極為不滿，處理了一批較為激進學(xué)生。
好在眼下的學(xué)生還算理智，行事有所分寸。
教室內(nèi)。
“小北，我們學(xué)校要聲援六中，你去嗎？中午去，不影響下午上課。”
袁國慶向王小北征詢意見。
王小北想了想，最終頷了頷首。
自“社教”活動興起，各類集會與活動紛至沓來。
他也有選擇地參與其中，并非逢場必到。
不過，他也在觀察時局的動向。
那天下午，王小北夾在一群學(xué)生中間，朝六中進發(fā)。
校教學(xué)樓前，已經(jīng)聚攏了不少同齡人。
領(lǐng)頭的那位正慷慨激昂地呼喊著。
內(nèi)容無非是對校領(lǐng)導(dǎo)思路的質(zhì)疑，還有對一些不當決策的批評。
王小北在一旁默默觀察，這場面雖熱烈，倒也還算有序。
畢竟，學(xué)業(yè)不能荒廢，更不能給學(xué)校抓住逃課的小辮子，因此中午的“活動”時間很短暫。
這是王小北頭一回目睹如此激情澎湃的學(xué)生運動，而學(xué)校方面竟沒人出面干涉，似乎也有幾分忌憚。
直到上課鈴聲即將敲響，學(xué)生們才陸續(xù)散去，各回各校。
此事迅速成為校園內(nèi)外的熱門話題。
王小北心里清楚，這才剛剛開始。
果不其然，當天行動未得到官方認可，反而促使四中與其他學(xué)校的聯(lián)絡(luò)更為頻繁。
這群年輕人心中還藏著更大的計劃。
比如，罷課、罷考等。
目前，這些活動主要圍繞四中跟六中展開，八中亦積極響應(yīng)，多數(shù)學(xué)生則選擇旁觀。
連續(xù)數(shù)日，學(xué)生們密切關(guān)注著兄弟學(xué)校的一舉一動。
某天，王小北在校內(nèi)時，突然被賈智淵召進了辦公室。
面對一臉苦笑的賈老師，王小北心中生疑：“賈老師，啥事兒啊？”
王小北知道準沒好事。
賈智淵嘆了一聲，緩緩道：“那個……你先別急，聽我把話說完。”
王小北一聽這話，心下更覺蹊蹺，沉默著等賈老師繼續(xù)。
“那個，學(xué)校今天開會讓我們傳達，高三學(xué)生快畢業(yè)了，就不作變動，但高一高二的學(xué)生，為了讓更多人有機會參與班級管理，校方打算重組班委隊伍……”
此話一出，王小北頓時一愣。賈老師說得含蓄，但他立刻明白了其中含義。
自己和其他班干部的“任期”，包括柯秋露的文藝委員……都將結(jié)束。
接替者將是像袁國慶這樣根正苗紅的學(xué)生。
這股風(fēng)潮，根源還是六中跟四中的交鋒。
兩校突發(fā)性地更換了非干部身份的班長及班委，而且不止一二。
八中應(yīng)該也受到了影響，有所動作。
賈智淵接著解釋：“學(xué)校這樣做，主要是想讓其他同學(xué)有機會鍛煉，你們別有心理壓力……”
隨后，他淺笑道：“你做了這么久的班長，我們很想聽聽你的看法。如果班級要調(diào)整班委，你有合適的人選可以提出來，我也會考慮。”
王小北反應(yīng)過來，淡笑：“沒關(guān)系，總得給別的同學(xué)一個展示機會嘛。”
見賈老師放松了些，他接著說：“我推薦趙景龍當班長，雷霏當文藝委員，袁國慶當勞動委員……”
他一口氣提名了幾位有背景的學(xué)生。
趙景龍雖然成績一般，但積極性高，又是“大院子弟”，跟他關(guān)系挺好。
由他接手班長，王小北還能接受。
他可不想看到裴宇航那家伙當上班長。
賈智淵聽完，輕輕頷首，并沒有立即給出反饋。
“行，我會考慮你的推薦。你先回去吧，但是關(guān)于柯秋露等同學(xué)的思想工作，希望你也能適當做做，畢竟是班長，要做好榜樣。”
“好，我明白的。”
王小北頷首，對話至此結(jié)束，他轉(zhuǎn)身離開。
下午沒老賈的課，看來得等到明天才會宣布。
王小北回到教室，悄悄把柯秋露幾個拉到一旁，把整件事的來龍去脈透露給他們。
“為啥？我們又沒犯錯。”
柯秋露不滿地嘟囔著。
范冠也是一臉的不痛快，只是沒開口。
王小北心里明白大家心知肚明，可不便直說，于是便借著賈智淵的話頭給大伙解釋了一番。
講完后，他淺笑道：“好啦，反正是輪流嘛，他們也沒法一直干，咱們還是得聽老師的。而且不止咱們班，全校都得遵守。”
大家聽了，雖然心里多少還有點別扭，但也就不多說什么了。
嘟嘟囔囔地散開各自忙活。
柯秋露回到座位上，心里還是憋屈，趴在桌上悶不作聲。
王小北瞅見這一幕，沒再去多勸。
“王小北。”
正想著，門口響起周翰墨的呼喚。
王小北抬頭望過去，隨即起身走出教室：“咋了？”
“嘿，放學(xué)后有個共青團發(fā)展大會，團員都得參加……”
“所有人？”
王小北眉毛一挑，“之前不都是派代表嗎？今天怎么全員出動了？”
周翰墨滿臉興奮：“這是咱團努力的結(jié)果，發(fā)展大會上要投票決定一些事，每個團員都有一票權(quán)利。”
王小北若有所思，估摸著這跟班委改選有關(guān)。
“成，我明白了，待會兒我去告訴大家。”
“好，我去通知別人。”
說完，周翰墨揮揮手離開。
望著他的背影走向其他班級，王小北想了一下，轉(zhuǎn)身回自己班，把周翰墨的話傳達給了大家。
一聽這消息，全班同學(xué)都激動不已。
從今天起，共青團的發(fā)展不再只是校領(lǐng)導(dǎo)說了算，他們也能發(fā)聲了。
放學(xué)后，班級眾人匯聚在學(xué)校禮堂。
6個班，近80號人坐滿了臺下，臺上則坐著4位，2位老師，2位學(xué)生代表。
學(xué)生代表是周翰墨和與王小北同級的副支書方威。
方威出身知識分子家庭，父親是北航教授，本人則隨母住在城里，是六班的同學(xué)。
“王小北，這兒。”
剛到地方，周翰墨就朝他招手。
王小北跟柯秋露他們打了聲招呼，便往臺上走去。
甚為副支書，自然是要上臺的。