緊接著，江南大學(xué)醫(yī)學(xué)院的院長(zhǎng)走到了發(fā)言臺(tái)。
相比于李建業(yè)，這位院長(zhǎng)的發(fā)言明顯長(zhǎng)了許多。
面對(duì)漫長(zhǎng)的發(fā)言，秦北很快就失去了興趣，直接和旁邊的李時(shí)分再次閑聊起來。
因?yàn)槲恢迷谧詈螅说慕徽勔膊粫?huì)有什么影響。
反倒是沈昭靈，因?yàn)橹型据z學(xué)的原因，聽的津津有味。
終于，在一個(gè)小時(shí)以后，交流會(huì)才進(jìn)入了正軌。
被醫(yī)學(xué)院邀請(qǐng)回來的行業(yè)精英，依次上臺(tái)，講述著自己這些年的心得。
舞臺(tái)上的導(dǎo)師教授，時(shí)不時(shí)的露出欣慰的笑容。
因?yàn)榛鶖?shù)的緣故，上臺(tái)發(fā)言的人大多都是學(xué)西醫(yī)出身。
這些人的演講，往往都能贏得地下學(xué)生們的大聲喝彩。
和之前相比，他們臉上的得意明顯變得更加濃厚。
可輪到幾個(gè)中醫(yī)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言的時(shí)候，底下的人基本沒有認(rèn)真聽的。
在潛移默化的影響下，他們對(duì)中醫(yī)可不是一般的鄙視。
不少西醫(yī)班的學(xué)生，更是肆無忌憚的和周圍人嬉鬧起來。
發(fā)言的人頓時(shí)無比尷尬，只能草草的結(jié)束了自己的分享。
原本抱著取經(jīng)心態(tài)的李時(shí)分等人，更是在座位上急的抓耳撓腮。
他們的位置本來就在最后，前面的人一吵，直接什么都聽不到了。
舞臺(tái)上面的中醫(yī)導(dǎo)師，看到這種局面，也是無奈的搖了搖頭。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，不管是在校園還是社會(huì)，中醫(yī)的式微已經(jīng)是不可避免的趨勢(shì)。
作為往屆里面極為耀眼的存在，梅依琳被安排在最后發(fā)言。
相比于其他人，梅依琳的演講少了很多炫耀的成分，更多的都是她在工作中積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
即便是像李時(shí)分這種學(xué)習(xí)中醫(yī)的大學(xué)生，同樣有著不小的收獲。
“好！”
梅依琳演講完畢后，坐在前面的宋濤第一個(gè)帶頭鼓起了掌。
看宋濤的那副模樣，仿佛要把自己的雙手拍爛了似的。
讓眾人沒有想到的是，梅依琳無視了宋濤的示好，轉(zhuǎn)而介紹起了一位她口中的重量嘉賓。
“謝謝大家對(duì)我的肯定！
老實(shí)講，我之前對(duì)于中醫(yī)也是處于聞名大于見面的狀態(tài)。
但就在不久前，一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的局限。
今天，我有幸將他邀請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，相信他會(huì)給我們好好的上一課！
下面，讓我們掌聲有請(qǐng)秦醫(yī)生上臺(tái)演講！”
梅依琳不遺余力的為秦北的出場(chǎng)做著鋪墊。
面對(duì)梅依琳的突然襲擊，臺(tái)上的導(dǎo)師和教授并沒有什么意外的表情，顯然是提前溝通過了。
至于臺(tái)下的大部分學(xué)生，則是不明就里的跟著鼓起了掌。
雖然不知道梅依琳唱的這是哪一出，但她積攢下來的聲望還是贏得了眾人的尊重。
梅依琳說完以后，直接將目光投向了演講廳的最后面。
之前梅依琳也是找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)秦北帶著沈昭靈跑到了那里。
雖然心中疑惑秦北為什么坐到了最后一排，但梅依琳的臉上并沒有表現(xiàn)出來。